قبل أيام قالت لي أختي : be busy to be happy , فكرت بهذه العبارة كثيراً لأجل أوقات مرت بي , كنت جداً منشغلة بأمور يجب أن تنفذ في أسرع وقت ممكن حينها بصراحة لم أكن سعيدة ! , لكن ما جعلني أقتنع بكلماتها أحياناً نختار نحن مالذي يشغل وقت فراغنا ولنفرض مثلاً بأن جميع اختياراتنا ستكون ممتعة و قريبة بالنسبة لنا هنا سنصبح سعداء ! , اليوم سيمضي سريعاً شئنا ذلك أم لم نشأ لنجعله يمضي بذكرى جميلة نحبها و نحاول أن تتكرر لأن ذلك يسهم في إسعادنا , تنوع الأعمال في اليوم الواحد قد يجعلنا أكثر فعالية  و بنفس الوقت هو لا يشعرنا بالملل أبداً , مثلاً بعد أن نستيقظ نصنع القهوة أولاً ثم نخرج لقضاء وقت بسيط في السوبر ماركت أو للتسوق ونجلب معنا شيئاً يجعلنا نخصص له وقت و نفسح له حيزاً ولو صغيراً لنهتم به كالنباتات مثلاً , و نعود لنخصص وقت للاهتمام بهوايتنا كأن نقرأ أو نكتب أو نرسم عنصر ملون يبهجنا , كذلك لا ننسى الآخرين لأن سعادتنا في إسعاد من نحب  , وقبل أن ينتهي اليوم إن استطعنا أن نكتب مالذي عملناه لأجل سعادتنا سنشعر بعد أيام قليلة بأن اختيارنا للأعمال الصغيرة في يومنا هو سر حبنا لليوم الماضي و سنشعر أيضاً بأن معاودة استخدام هذه القاعدة في الأيام القادمة هو من واجباتنا .

*/ كيف حالكم هذا الصيف ؟

استمرت الورشة مدة أسبوع , كان أسبوع خيالي لا يوصف البنات المشاركات و الجو العام للمركز هادئ و يدعو للإبداع افتقدت الصباح الذي يبدأ بكلمات الكاتبة أميمة الخميس و الصديقات القريبات جداً من القلب , الآن سأتحدث عن الورشة  منذ اليوم الأول .
*/  لمن سيقرأ هذه النقاط حديث استاذة أميمة التفصيلي كان أجمل بكثير من موضوعي المختصر

السبت :
كان عن مفهوم الإبداع :
المساهمة في تكوين مادة معرفية تتعلق بالتذوق الجمالي الخاص بالكتابة الإبداعية .
كيف نكون متجاوزين للطرح التقليدي ؟ , كيف نكسر قاعدة النمط العام ؟

مفاتيح تساعدنا على الدخول إلى الكتابة الإبداعية :
1/ الحساسية .
2/ العالم الداخلي .
ومن ذلك : الحلم , التخيل , الحدس .
3/ الخلوة .

الأحد :
أدوات الكتابة الإبداعية .
- لنتخيل بأن الأفكار كعربة قطار [ 1 ] -> [ 2 ] -> [ 3 ] -> [ 4]
- الإحساس .
- العاطفة ( أشمل من الإحساس ) , العاطفة الواحدة بداخلها الكثير من الإحساس .
- العالم الخارجي :
تيار مؤثر بما فيه من ألوان و روائح و أصوات و الكثير مما قد يُعبر عنه .

الأثنين :
- الشخصية
كيفية بناء الشخصية , وكيف ننحت الشخصية الإبداعية ؟
~ الشخصية النمطية المكررة  : روتينية , تقليدية تدفع بالأحداث لكن في معظم الأحيان القارئ لا يتذكرها .
- ابتعد عن الشخصيات التقليدية مثال :
( بنت ذكية ترتدي نظارة هي غير جميلة ! , مرأة مترفة تتحدث بالهاتف و تمسك بالمبرد تعتني بأظافرها أثناء الحديث , رجل شرير يخطط و يدسس , و كل هذه شخصيات غير مقنعة ! )
~ الشخصية اللانمطية :
حينما نخلق شخصية جديدة يجب أن نعرفها بجميع تفاصيلها حتى تكون مقنعة بالنسبة للآخرين و نتناولها من جميع الجوانب لابد أن نبني الشخصية بكاملها في أذهاننا حتى و إن لم نكتب كل شيء  مثلاً : متحفظة , خجولة , كتومة , طريقة تعاملها في مواقف عديدة , نوع الأثاث الذي تحبه اهتمامها بالنبات , اخفائها لبعض المواضيع , الأمر السري الذي لا تحب الحديث عنه , نظرة الشخصية للحياة , مشاكلها , مالكتب التي تصطف على مكتبتها , ارتباطتها بالموجودات .
( هنا قرأنا نموذج قصة للأديبة هيام مفلح , القصة بعنوان يوم طارت إبنتي ترجمت هذه القصة الى اللغة السويدية في كتاب يضم عشر قصص لعشر كاتبات من الوطن العربي ، كانت الوحيدة من السعودية وترجمها هنري دياب عام2001 )

الثلاثاء :
حينما نكتب عن الشخصية لا يمكن أن نكتفي بمعرفتها علينا أن ندرك جيداً ماهية محيطها
على الكاتب أن يتخيل ألبوم صور لعائلة الشخصية التي سيكتب عنها .
تخيل لقاء العائلة كيف سيكون ؟
الجد , الجدة , الأم , الأب , الاخوان , الأخوات ( تذكر بأنه ليس من المهم الكتابة عن كل الشخصيات لكن يجب عليك ككاتب أن تتخيلها لتتقن صناعة شخصيتك )

الإربعاء :
تمارين و سلوكيات تنشط و تقوي عضلة الكاتب :
- التمرد على الناقد .
- دفتر اليوميات .
- التحضير العشوائي .
- العنقود : هل تريد صناعة شخصية ؟
هذا اسلوب ممتع , ارسم عنقود عنب في كل دائرة به اكتب صفة / اسم / هواية / أخلاق / كتاب مفضل / شريك / أغنية مفضلة .
- تراسل الحواس :
في نصك الأدبي عندما تصف الأحداث / الروائح / الألوان / الأصوات , لابد أن تصفها بالتفصيل لأنها تعطي نصك المزيد من القوة و العمق .
- الجمهور .

أيام الورشة الخمسة امتلأت بالتطبيقات العملية لكل نقطة تم شرحها , جمعت في ألبوم خاص بالورشة
صورة للألبوم و عمل صغير يضم تطبيقاتي :

قوانين الواجب :

1 - أذكر اسم من طلب منك حل هذا الواجب.
lady_7
reema

2- أذكر القوانين المتعلقة بهذا الواجب
طيب

3 - تحدث عن ستة أسرار قد لا يكتشفها من يقابلك للمرة الأول
1/ أتجاهل شعوري بالغضب " غالباً "
2/ ناقدة ( زي ما تقول سوسو )
3/ باردة !
4/ حساسة جداً
5/ اتأمل كل شيء صغير !
6/ افضل العمل الفردي .

4 - حول هذا الواجب إلى ستة مدونين، وأذكر أسماءهم مع روابط مدوناتهم في موضوعك.
طيب ممكن 2؟

Lament
حمود ستديو

___________________________________________

اليوم كان أول أيام ورشة الكتابة الإبداعية تقدمها الكاتبة أميمة الخميس والمقامة في مركز الملك فهد الثقافي , كنت هناك لأجل أمرين أولاً أمي التي شجعتني للتسجيل بهذه الورشة لأنها من متابعين مقالات أميمة الخميس في جريدة الجزيرة , سبب آخر هو أني بحاجة إلى الاستفادة من هذا الموضوع الذي ربما يسهم في تطوير اسلوب الكتابة لدي , استطيع القول من أول لقاء بأن الاستاذة أميمة الخميس قريبة جداً من الكل داخل الورشة اهتمامها بأفكار الآخرين واضح بشكل جميل, أسلوبها في تقبل الرأي ضعيفاً كان أو قوياً مذهل ! , نويت أن أنقل لكم المحتوى و إن شاء الله سأحاول أن أكتب عن الورشة بشكل مفصل بعد يوم الإربعاء